Fases en el procedimiento de adquisición del componente formal: la gramática

Temática:

Epistemología

Ponente:

Enrique Luis Melone

Resumen:

Pensar la lengua sin gramática es imposible, así como también lo es pensar la gramática sin la lengua. Puesto que es con la gramática que articulamos la lengua para expresarnos y, al mismo tiempo, es en la lengua que encontramos la gramática. ¿Pero de qué gramática estamos hablando? Son múltiples las acepciones del término gramática, sin embargo, nos interesa conocer los procedimeintos de adquisición de la gramática entendida como instrumento pedagógico en la enseñanza y en la adquisición/aprendizaje de una lengua extranjera.

Comentarios

Enviado por victorsum el Vie, 25/11/2011 - 01:29.

Muy adecuado el enfoque

Enrique, me parece apropiado el enfoque que presentas del uso de la gramática para la adquisición de ELE, la parte de inmersión muestra la utilidad (función) de los elementos gramaticales para expresar ideas. el análisis permite sistematizar y aclarar "el por qué" de un uso particular (irregularidades en el caso de los verbos). finalmente el uso apropiado del idioma a través de un uso correcto del mismo apoyado en el conocimiento de la gramática, la práctica en el uso deseado del idioma (producción de textos). Tu poster resume muy bien el trabajo de los profesores ELE actualizados, felicitaciones.